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透明度不足 一高中推動包容性洗手間引起質疑

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(JY編譯)瑟馬米甚(Sammamish)的東湖高中(Eastlake High School)為了解決跨性別的學生在使用傳統衛生間時可能面臨的問題和擔憂,正在安裝無性別衛生間。但這個決定並沒有得到所有人的支持,有些家長覺得學校在這個問題上沒有充分與他們進行討論和溝通。他們透過聯繫KTTH的《Jason Rantz Show》節目主持傑森·蘭茲(Jason Rantz),表達了他們的不滿。

校長托德·阿普爾(Todd Apple)在2023年12月10日的一封電子郵件中通知家長,學校即將公佈最終的性別中立衛生間設計。從郵件中可以看出,他的目標是解決與新設計相關的隱私和安全問題。他向家長表示,根據設計,使用者將在其中得到最大的隱私保護。

與《Jason Rantz Show》分享的設計模型,顯示設計包括一排單立的小廁格,旁邊是一排開放式共用洗手台。模型中還有一個標有「監督」(supervision)空間的區域,學校發言人解釋說,這實際上是一個開放的走廊,人們可以從旁經過,輕鬆看到該區域,但無法看到私密廁格的內部。為了創建這個無性別衛生間,東湖高中將拆除兩間有性別區分的衛生間。

阿普爾告訴家長們︰「這一切都是我一年前與跨性別學生的父母舉行了一次會議後的結果。家長們向我解釋了情況,指出他們的孩子在學校表現良好,唯獨在使用學校的衛生間時感到不適,因此他們經常選擇等到放學後回家或去星巴克等地使用衛生間。這一情況促使學校考慮採取行動,以提供更加包容和滿足跨性別學生需求的衛生間選項。」

在制定無性別衛生間的決策時,學校似乎只與比例很小的跨性別學生的家長進行了溝通,而未充分考慮其他學生家長的觀點和反饋,這導致了一些家長對決策公正性和包容性的質疑。

關於安全問題

一位母親在給《Jason Rantz Show》的一封電子郵件中反對了這個衛生間的決定,她認為決策是在與極少數相關利益者進行協商的情況下做出的。她指出,如果校長在決策過程中能夠納入更多聲音,可能會聽到更多的反對意見。她想知道如果在該高中上10年級的女兒因新衛生間引發任何不良後果,應該向誰追究負責。

她說︰「我想問校長,為什麼在做出這一決定之前,大多數家長沒有被徵詢意見?請提供提供一個在學生發生不端行為時,可以時被起訴的負責人的名字。我不願意冒險將女兒的生命置於風險之中,以滿足他人的個人問題。」

這位母親指出在維吉尼亞州勞登縣公立學校校區(Loudoun County Public Schools)中發生的一起轟動性事件。一名女生在學校廁所被一名15歲「穿裙子男生」性侵。該嫌疑人被起訴,然後轉到另一所學校,但又被指控犯有性侵罪。這起事件引起了第一名受害者的父親的指責,他聲稱學區試圖掩蓋這次襲擊,以避免引發關於他們備受爭議的跨性別衛生間政策的辯論。

這也存在一個問題,如果兩名或更多學生一同進入一個單獨的隔間,進行一些可能被視為不當的行為,那麼這個區域將如何進行管理和監管。

決策中有哪些因素被忽略

東湖高中的校區稱這些無性別衛生間為「everybody’s restroom」。而且似乎這些衛生間將安裝在該地區的每所學校。

發言人向《Jason Rantz Show》確認,並說明在每所學校中︰「只有一個衛生間區域被考慮改建成無性別衛生間,而其他區域將保持傳統的單性別衛生間。學生將有權選擇他們更喜歡使用的衛生間設施。」

發言人指出,項目的時間表和成本尚未確定。她表示,為了尋找最佳的無性別衛生間設計,該地區團隊已經開始了解其他學校和建築的設計選項。然而,在這個決策過程中,似乎沒有進行廣泛的對學校社區的宣傳和徵求意見,而是在回應小部分自認是跨性別學生的擔憂。儘管目前正在進行尋求回饋的會議,但建造無性別衛生間計畫的決定已經做出。

發言人說︰「目前的情況是,四所綜合高中的校長正在與學生團體、家長和工作人員進行會議,討論無性別衛生間的計劃。東湖高中的管理層已經聽取了家長和學生(包括跨性別和非跨性別的)對傳統衛生間設計的一些關切,主要涉及到隱私、舒適度和安全等方面的問題。」

幾乎沒有妥協

左翼教育工作者和管理人員在這個問題上持有堅定的立場,並認為他們的觀點得到了公眾的支持。可是,蘭茲指出民調的結果顯示,民眾對這個問題的立場並不一致,幾乎支持與反對比率接近均等。

教育工作者似乎也不願意顧及校園99%的非跨性別學生群的潛在需求。阿普爾校長表示,他將兩個員工衛生間改建成了無性別衛生間,以滿足跨性別學生的需求;無性別衛生間位於校園角落,提供了最大的隱私,而這顯然是跨性別學生所要求的。

蘭茲認為,在決策的過程中,學校和地區可能沒有充分考慮到其他學生和家庭的需求和觀點。這或許會引起一些學生和家長對跨性別學生的不滿,因為他們可能被認為是導致衛生間變化的罪魁禍首。蘭茲也提到,這是一個錯失的機會,未能在決策過程中尋求社區的支持。他寫道︰「他們似乎只是假設這正是學生和家庭想要的,而沒有進行充分的確認。」

東湖高中並沒有提供關於有多少跨性別學生的資訊。蘭茲提出一個觀點,即學校中真正認同為跨性別的學生數量很可能很少,而更多的聲稱是非二元性別的學生可能是為了表達政治觀點,或者是因為他們的激進老師在性別問題上使他們感到困惑,以至於他們感到被迫做出這個決定。

儘管如此,在華盛頓州法律下,必須為跨性別學生(或無性別認同學生)提供合理的便利。那為什麼不在現有的有性別區分的衛生間內設置單獨的隔間選項?蘭茲認為「這可能是大多數學生認為最舒適的選擇,因為不是每個人都願意與異性一同使用廁所,而不論他們的性別認同如何。」

蘭茲稱,具有諷刺意味的是,透過設立「everybody’s restroom」,學校和地區實際上傳達了一個非預期的訊息。透過創造這樣的衛生間,學校和地區似乎在暗示跨性別學生不應該使用與其性別認同相對應的傳統衛生間,而只有在使用「性別中立」設施時才被認為是合適的。這可能會被解讀為一種對跨性別學生的排斥,因為他們被迫使用特殊的衛生間,而不是與其他學生一起使用。

Photo by No Revisions on unsplash

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