现代教育中心在美国六个州内开设了29所分校，作为补习界龙头──现代教育中心的创办人暨总裁伍炜豪，一直致力以优质的教学方法及课程帮助该校逾一万位学生。他认为旗下补习老师所传授的种种技能当中，以养成整齐的习惯、建立秩序感，最为像他一样的企业家及领袖受用。
现代教育中心在美国六个州内开设了29所分校，作为补习界龙头──现代教育中心的创办人暨总裁伍炜豪，一直致力以优质的教学方法及课程帮助该校逾一万位学生。他认为旗下补习老师所传授的种种技能当中，以养成整齐的习惯、建立秩序感，最为像他一样的企业家及领袖受用。他认为，企业领袖需懂得如何妥善处理其个人的日程，才可完成重要的决定。而首要的，是从整顿自己的工作空间开始。
伍炜豪说：「要在学校里成功，不仅要了解课业，更重要的是全人成长，使学生培养良好的生活习惯，如整齐、高效、迅速、确实等习性。」
全国整顿周对伍炜豪的意义特别重大。他常常提醒自己及学生们整齐规律及制定计划的重要性。他说：「这是一个实体上的课题。如果房间或办公桌乱糟糟的，那你的一天亦将会是混混乱乱的。如果未能找到某件东西，你会感到压力、不安，并会浪费时间试图去找它。所以如果没有安排好每天的日程，又怎么可以知道你的一天从哪里开始呢？」
想要在本年度有个完满结束的学生以及商界领袖们，可参考伍炜豪的自我管理贴心小提示。
•每天早上利用15分钟整理工作空间。确保工作枱表面及电脑桌面整洁、把垃圾整理丢掉或收起过量的纸张和文件，让你可以自由使用你的工作空间。乱七八糟的环境只会分散你的注意力。
•在每天开始时首先为当天的工作排序。林炜豪指出，六年级学生每天只有一段时间能做功课：从学校回家起至睡觉前（下午3时至晚上9时）。在这段时间里，他们需要处理功课之余，还需要安排课外活动、晚餐、及休息玩乐的时间。其实这同样适用于上班族，因为每一天就只有24小时。林炜豪建议为每天设定必须完成的五项重点工作：一项较大型的工作（研究论文或季度报告）和四个较小型的工作。利用日历或便条，把这些任务的完成日期清楚记下及显示出来，让你自己知道有什么工作及在什么时候到期。
•尽量减少干扰机会或同时处理多项工作。工作时，关闭所有电子用品和电子邮件程式，并只专注在一件事情上。「我们常告诉学生，如果他们有三科功课，应先完成一项再开始另外的。」这同样适用于企业：把时间聚焦在一个客户或一个任务上会增加成本效益。同时应把每份工作和文件分开存放。跟据全国职业整理师协会表示，我们平均每周浪费4.3个小时去寻找一些我们乱放的东西。无论把文件夹放在桌面上或在文件柜里，我们都应使用一些整理工具和明确标示去帮助管理日常的作业。
•为自己厘定一个时间表，并坚持下去。当知道要处理的重点后，就应决定什么时候着手，并随时更新。
林炜豪补充说：「一整天都坐在同一个地方并不是健康的做法，它会降低创造力。我使用一个名为『25-5』的法则，亦强烈推荐给任何年龄的朋友。」顾名思义，就是工作25分钟，休息5分钟。在这段休息时间，可以去倒水喝、听音乐（林炜豪认为纯音乐比较好，避免容易分心），又或者到外面走走看。
•在时间表中画出一点时间去慰劳自己。完成当天最大最首要的任务后，将5分钟的休息时间延长至15分钟。奖励自己能让你更有动力和更灵活，令一天过得更快更顺利。
林炜豪指出，如果你现在才开始利用这些整理技巧，最重要的就是定出一个可实现的时间表，并坚持到底。「若果你已了解在什么时候需要处理什么事情，即使出现突发事件影响到进度，仍然可依照先前定下的时间表，并随着当天的情况，在有限的时间内完成必要的工作。」
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