本周二晚，200多名「Black Lives Matter」活动的支持学生认为大学在处理校园种族摩擦问题上不够迅速到位，因此占领了原定举行种族和平等对话会议的会场，要求校方改变对策。
引发冲突的议题是关于「微攻击」（micro aggressions）的一场对话，「微攻击」指的是生活中微小的、不易察觉的种族歧视表现。对话很快变成了关于校园种族矛盾的言辞激切的长篇大论，人群不断爆发出阵阵喧闹的喝彩声，和响亮的「Black Lives Matter」的口号声。
组织者预料到有社会运动人士出现，这些人在脸书（Facebook）上公开发布了占领会议主导权的意图，而且受到学生和一些老师的热情支持。周二晚，他们在华大知识屋（Intellectual House）汇合，这处美国土著居民长屋是原定的会场。
华大「Black Lives Matter」运动中出现的最强大、最健谈的领导者之一，学生帕卡·西贝尔（Palca Shibale）称，华大需要做得更多，而不是空谈种族多样性。而现在学校的行动过于迟缓谨慎，每次举行一场文化素质的讨论都要5个小时，「大家讲故事、喝咖啡，然后拿着证书出门」。西贝尔说，「有些事需要发生，并立刻发生。我们在这里发起一场革命。」现场对她的讲话报以热烈的掌声。
学生们提出7项诉求，包括使有色人种学生享有更好的就业率，在2017年冬天前提高25%的有色人种教授人数，组建新的校园警力队伍、改善华大警察执法行为等。他们还要求大学认识到他们位于杜瓦米许（Duwamish）人的土地上，却没有认识到土著居民的祖先地位。
他们要求将史蒂文斯路（Stevens Way）和惠特曼中庭（Whitman Court）改名，因为这些名字来源于造成了「土著人大屠杀」的人。学生们认为，前州长伊萨卡·史蒂文斯（Isaac Stevens）主持签署了清除当地土著居民的条约，而马克思·惠特曼（Marcus Whitman），的基督教传教工作导致了当地土著居民被屠杀。
一些校方管理者也出席了这场会议，包括副校长、本科生学术事务主任、种族和平等条例主管爱德·泰勒（Ed Taylor）。泰勒自身也是黑人，他说，「从很多角度来看，他们是对的。我为他们感到骄傲，他们讲出了真相」。泰勒说管理者应该好好听听周二的会议，并共同思考应该如何处理这些事。
校长安娜·玛丽·考赛（Ana Mari Cauce）没有出息会议，学生们批评了她的缺席，并指责她对种族平等条例的执行太过迟缓。这项条例是考赛去年推出的。种族和平等问题诞生于「Black Lives Matter」运动，一年多前，考赛以此为跳板推出了条例。但西贝尔称，大部分学生需求都没有得到解决。